PALAVRA-CHAVE BUSCADA
395 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Destino: Educação Brasil - Treze Tílias, SC
- 17/08/2015
- CEDOC
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Destino Educação mostra a educação em Treze Tílias (SC), de imigração alemã e austríaca, de modo que o idioma alemão é ensinado na rede pública. Com apenas uma escola municipal, se destaca pela parceria com outras instituições e pelos projetos de inserção do jovem em sua comunidade, como o dos vereadores mirins, que reproduz o funcionamento de uma Câmara
Governo de SP busca parceria com universidades para melhorar ensino médio
- 22/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, o seu projeto de vida", disse. Segundo ele, as universidades públicas e privadas do Estado teriam capacidade de atendimento de até 600 mil estudantes sem reforço de infraestrutura, e o projeto já teria despertado interesse das universidades, tendo em vista a possibilidade de se aproximar do seu público-alvo e ocupar espaços ociosos. Na consulta pública, as universidades
Gestão de competitividade e políticas públicas de formação de mão de obra: o caso Centro Paula Souza
- 10/2007
- CEDOC
- Texto
Os trabalhadores mais jovens sentem diretamente a incompatibilidade entre o tipo de oferta e demanda de mão de obra de Nível Médio. Investigam-se origens e expectativas de alunos de escolas técnicas, identificam-se motivos das escolhas profissionais e avaliam-se as políticas públicas relativas. As entrevistas qualitativas com professores mostram insatisfação...
Programa Jovem de Futuro: uma proposta do terceiro setor para a gestão de escolas do Ensino Médio na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul (2012-2014)
- 2016
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisa-se as implicações do Programa Jovem de Futuro (PJF) para a autonomia da gestão das escolas públicas de Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul. Objetiva-se discutir as estratégias políticas que viabilizaram o crescimento das parcerias entre o setor público e o setor privado no campo educacional; descrever
Portaria nº 62, de 24 de janeiro de 2020
- 24/01/2020
- CEDOC
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A Portaria do Ministério da Educação/Secretaria de Educação Profissional e Técnica nº 62, de 24 de janeiro de 2020 dispõe sobre os procedimentos associados à oferta de cursos técnicos de nível médio por instituições privadas de Ensino Superior. Apresenta os procedimentos e critérios para habilitação e autorização para oferta dos cursos, em conformidade
Ceará tem 18 municípios entre os 20 com maiores notas do Brasil em índice sobre educação
- 21/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. E o terceiro leva em conta a escolaridade média dos pais. Em resumo, o Ioeb é um índice público bienal que analisa e compara como cada município, estado, Distrito Federal e o país, como um todo, está contribuindo para o sucesso educacional dos indivíduos que nele vivem. O índice é realizado pela Comunidade Educativa Cedac, com a parceria técnica das consultorias Metas
Portaria nº 1.717, de 8 de outubro de 2019
- 09/10/2019
- CEDOC
- Texto
por instituições privadas de Ensino Superior, com base na Portaria do Ministério da Educação, nº 401, de 10 de maio de 2016.
Banco de Soluções – Equipe escolar discute o ingresso de estudantes no Ensino Superior
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o gestor Roberto Rodrigues Ribeiro, da EE Joaquim Nabuco, conta como tem consegui...
Prefeitura de Porto Alegre faz primeira parceria com escola privada de Ensino Fundamental; saiba como funciona
- 19/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Sem conexão Colégio fica na Vila Maria da Conceição Anselmo Cunha / Especial O ano letivo na rede municipal de Porto Alegre começa com novidade: uma parceria público-privada para atender alunos da Educação Básica. A Secretaria Municipal da Educação (Smed) define o termo de colaboração assinado com a Pequena Casa da Criança como a primeira experiência
Educafro oferece vagas de estágio em parceria com a Prefeitura de SP e bolsas em universidades
- 17/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A ONG Educafro, mantida pela entidade Francisco de Assis e focada na inclusão de pessoas negras e de baixa renda em universidades públicas e particulares, fechou uma parceria com universidades privadas e com a Prefeitura de São Paulo para ofertar bolsas de estudo e vagas de estágio nos órgãos públicos municipais. O anúncio foi feito pela Frei David Raimundo
Estudo alerta para mudanças necessárias nas parcerias entre plataformas digitais e escolas
- 29/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
como isso será daqui para frente. É preciso rever muitos desses acordos com empresas privadas, garantindo efetivamente que atendam ao interesse público", destaca. Uma solução mencionada no relatório é a criação de plataformas digitais próprias, que permitam às secretarias um pouco mais de autonomia para que não fiquem reféns de grandes empresas. Estados como Paraíba
Parcerias ajudam escolas a ampliar currículo para implementar novo ensino médio
- 11/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas particulares de São Paulo fecham parcerias com outras instituições e contratam novos docentes para diversificar o currículo e atender a exigências da reforma do ensino médio que entra em vigor no próximo ano. Aprovada em 2017, a diretriz prevê que as mudanças comecem a ser aplicadas para os estudantes do 1º ano e avance gradualmente até 2024
Conversa com Verônica Salgado
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Verônica Salgado, Secretária Executiva de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação do Chile, fala sobre as reformas educacional e curricular de seu país, contando sobre o diagnóstico que as antecedeu e do compromisso de uma política educacional promotora de equidade. Verônica foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ens...
Curso de formação “gestão escolar para resultados”: uma análise à luz da experiência da implementação do Programa Ensino Médio Inovador em conjunto com o Projeto Jovem de Futuro
- 07/2014
- CEDOC
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O presente trabalho trata da gestão do financiamento da política de Ensino Médio Profissional Integral e Integrado à Educação Profissional, desenvolvida pela Secretaria Estadual de Educação do Ceará (SEDUC), tendo como foco os recursos financeiros necessários para a manutenção dessa rede de escolas.
Momentos do webinário Implementação de Programas Educacionais: a experiência do Jovem de Futuro
- 06/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo apresenta momentos do webinário Implementação de Programas Educacionais: A Experiência do Jovem de Futuro. Também foi realizado o lançamento do livro "Gestão na Educação em larga escala Jovem de Futuro – de projeto piloto em escolas para uma política de rede pública e escrito por: Ricardo Henriques, Mirela de Carvalho e Mariana Bittar. A mediação...
As influências do terceiro setor na educação pública: o projeto piloto de alfabetização e as implicações na gestão da escola
- 08/2012
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa as influências do terceiro setor na educação publica, com base nas parcerias realizadas com instituições não-governamentais no Projeto Piloto de Alfabetização das crianças aos seis anos, em 2007, no Rio Grande do Sul. Busca-se refletir as formas utilizadas para influenciar a gestão das escolas públicas, a partir do modelo da gestão
Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar
- 02/10/2019
- Radar de Imprensa
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privado, ou seja, foi firmada pelo poder público, mas pode fazer convênios com empresas privadas, receber doações e cobrar mensalidades para garantir a gratuidade de ensino a quem não puder pagar. O nome é uma homenagem ao ex-Secretário da Educação do RS Liberato Salzano Vieira da Cunha, morto num acidente de avião em 1957. Por conta desse modelo, a escola técnica
Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso
- 12/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Luiz Miguel Garcia, os gestores terão que lidar com uma demanda reprimida na pandemia. "Temos um aumento da demanda muito forte. São as crianças que estavam em casa com as famílias durante a pandemia e estão voltando, tem o público oriundo da rede privada, alunos que estavam na rede privada e que, em função de toda a crise
O programa Gestão Nota 10 do Instituto Ayrton Senna e a educação em Santarém-PA
- 2013
- CEDOC
- Texto
Este estudo analisa a parceria público-privada celebrada entre a Prefeitura Municipal de Santarém – PA e o Instituto Ayrton Senna, por meio de programas de gerenciamento na área educacional. Os resultados apontam que essa prática diminui a possibilidade de formação para a cidadania nas escolas, pois parece haver mais espaço para o adestramento
O Público e o privado na gestão da escola pública brasileira: um estudo sobre o Programa “Excelência em Gestão Educacional” da Fundação Itaú Social
- 2013
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa objetiva analisar as implicações do Programa “Excelência em Gestão Educacional” da Fundação Itaú Social na gestão da escola pública brasileira, em termos de orientações teórico-metodológicas. As análises desenvolvidas mostram que este modelo de gestão é o das escolas charter americanas, escolas financiadas pelo setor público